Logopedia po godzinach

   Z pozoru łatwa głoska [L] przysparza wiele problemów przedszkolakom i dzieciom w wieku szkolnym. Dzieje się tak z dwóch powodów:  1. Dzieci realizują ją jako głoskę [ J] czyli zamiast słowa lalka wypowiadają jajka. Jeśli tak się dzieje w opinii logopedycznej będzie napisane, że jest to paralambdacyzm ( o tym jak odczytywać opinie będzie osobny wpis).  2. Dzieci realizują głoskę [L] miedzyzębowo. Ta wada nazywa się lambdacyzm i najczęściej połączona jest z miedzyzebową realizacją głosek s,z,c,dz,t,d,n. To potocznie zwane seplenienie miedzyzębowe. W trakcie mówienia dziecko wysuwa język między zęby. Jest to jedna z najczęściej spotykanych wad artykulacyjnych u dzieci.  Poniżej prezentuję prawidłowy sposób realizacji głoski [L] oraz zestaw ćwiczeń wspierających jej wywołanie.  1. Wykonujemy ćwiczenia z bloku " Ćwiczenia pionizacji języka".  2. Ślimak  Na kartce rysujemy dużego ślimaka. Prosimy dziecko które potrafi już unieść język do walka dziąsł...

  Do wykonania poniższych ćwiczeń potrzebny będzie papier jadalny. Jest on dostępny w większości małych sklepów spożywczych. Można zastąpić go również zdrowszą alternatywą - dżemem, miodem lub dostępnymi w internecie owocowymi płatkami ( zdjęcie poniżej)                              Papier jadalny  1. Ściąganie językiem wafelka przyklejonego za górnymi jedynkami.  Kawałek wafelka przyklejamy na wałku dziąsłowym za górnymi jedynkami. Przy szeroko otwartej buzi unosimy język do góry i próbujemy go zdrapać ruchem do tyłu. Bardzo istotne przy wykonaniu tego ćwiczenia jest to, aby nie wypychać języka do przodu, tylko przesuwać go w tył. Sposób wykonania ćwiczenia prezentuje poniższy filmik.  2. Ściąganie językiem wafelka przyklejonego po wewnętrznej stronie policzka.  Przy szeroko otwartej buzi próbujemy ściągnąć wafelek, zdrapać go z policzka. Pamiętamy, że każdy ruch powinien być w kierunku ...

  W internecie jest bardzo dużo stron prezentujących ćwiczenia logopedyczne. Często rodzice chcąc dodatkowo wesprzeć dziecko szukają inspiracji w internecie. Jednak nie każde z prezentowanych w sieci ćwiczeń jest prawidłowe.  Czego unikać?  Przed wszystkim ćwiczeń, które z polegają na wysunięciu języka poza jamę ustną. Są to polecenia typu : obliż językiem górną wargę, sięgnij językiem do nosa lub brody.  Dlaczego nie warto ich wykonywać ?  1. Żadna głoska w języku polskim nie jest wymawiana z językiem poza jamą ustną. Żadna głoska nie posiada takiego miejsca artykulacji.  2. Jedną z najczęstszych wad artykulacyjnych u dzieci jest tak zwany sygmatyzm miedzyzębowy ( potocznie zwany seplenieniem) . Dzieci w trakcie wypowiadania głosek : s,z,c,dz, t,d,n,l wysuwają język między zęby. Język leży płasko i pracuje w poziomie. Moim zadaniem jest tak dobrać ćwiczenia, aby go cofnąć i spionizować. Wobec tego wykonywanie ćwiczeń polegających na wysuwaniu języka nie ty...

W tym wpisie postaram się przedstawić ćwiczenia wspomagające pionizację języka. Dlaczego są one tak ważne ? Ponieważ prawidłowo ułożony język warunkuje dobre napięcie mięśniowe w obszarze ustno-twarzowym, sprawia, że szczęka i żuchwa rozrastają się symetrycznie a ryzyko pojawienia się wady wymowy u dziecka jest mniejsze. Jednak co oznacza " prawidłowa pozycja spoczywa języka"? Określenie to opisuje pozycję, jaką powinien osiągać język w trakcie spoczynku ( czyli kiedy nie mówimy). Prawidłowo język powinien być wklejony w podniebienie, oparty o górne jedynki. W terapii wad wymowy najczęściej zaczynam właśnie od korygowania pozycji spoczynkowej języka, ponieważ większość dzieci uczestniczących w terapii trzyma język między zębami a nie na podniebieniu.Bez korygowania tej pozycji, " podniesienia " języka usuwanie wady wymowy, a zwłaszcza seplenienia, jest bardzo utrudnione. Jak i co ćwiczyć?  1. "Liczenie" zębów od wewnątrz Przy maksym...

Drodzy Rodzice, z ogromną radością witam na moim logopedycznym blogu. Będę na nim publikować ćwiczenia wspierające terapię logopedyczną oraz artykuły z zakresu profilaktyki logopedycznej. Mam nadzieję, że taka forma kontaktu z Państwem ułatwi prowadzenie terapii oraz będzie stanowić wsparcie dla ćwiczeń w domu. Zachęcam do odwiedzania strony.                                                      Edyta Wrońska